martes, 3 de noviembre de 2015

REFLEXIÓNANDO


“Siempre hay una forma de decir bien las cosas”

(Observemos las distintas formas de reaccionar ante las situaciones)




En  distintas  situaciones  se  nos  plantea  la  necesidad  de  usar  formas correctas  de  comunicación  que  nos  ayuden  a  resolver  los  conflictos  de manera  adecuada.  Una  comunicación  correcta  debe  cumplir  cuatro condiciones:

– Usar palabras y gestos adecuados
– Defender bien los propios intereses
– Tener en cuenta los argumentos y los intereses del otro
– Encontrar soluciones de compromiso razonables para ambas partes
Sin  embargo,  en  nuestra  comunicación  con  los  demás,  podemos  reaccionar de tres formas:

1. Podemos ser ASERTIVOS:

– Decimos lo que pensamos y cómo nos sentimos
– No humillamos, desagradamos, manipulamos o fastidiamos a los demás
– Tenemos en cuenta los derechos de los demás
– No siempre evitamos los conflictos, pero sí el máximo número de veces
–  Empleamos  frases  como:  “Pienso  que...”,  “Siento...”,  “Quiero...”, “Hagamos...”, “¿Cómo podemos resolver esto?”, “¿Qué piensas”, “¿Qué te parece?”,...
–  Hablamos  con  fluidez  y  control,  seguros,  relajados,  con  postura  recta  y manos visibles, utilizamos gestos firmes sin vacilaciones, miramos a los ojos




2. Podemos ser PASIVOS:

– Dejamos que los demás violen nuestros derechos
– Evitamos la mirada del que nos habla
– Apenas se nos oye cuando hablamos
– No respetamos nuestras propias necesidades
– Nuestro objetivo es evitar conflictos a toda costa
–  Empleamos  frases  como:  “Quizá  tengas  razón”,  “Supongo  que  será  así”, “Bueno,  realmente  no  es  importante”,  “Me  pregunto  si  podríamos...”,  “Te importaría mucho...”, “No crees que...”, “Entonces, no te molestes”,...– No expresamos eficazmente nuestros sentimientos y pensamientos




3. Podemos ser AGRESIVOS:

– Ofendemos verbalmente (humillamos, amenazamos, insultamos,...)
– Mostramos desprecio por la opinión de los demás
– Estamos groseros, rencorosos o maliciosos
– Hacemos gestos hostiles o amenazantes
–  Empleamos frases como: “Esto es lo que pienso, eres estúpido por pensar de  otra  forma”,  “Esto  es  lo  que  yo  quiero,  lo  que  tú  quieres  no  es importante”, “Esto es lo que yo siento, tus sentimientos no cuentan”, “Harías mejor en...”, “Ándate con cuidado...”,“Debes estar bromeando...”, “Si no lo haces...”, “Deberías...”



De: Taller para adolescentes “Aprendiendo a comunicarnos, resolver conflictos y tomar decisiones”. En:
http://www.msssi.gob.es/ciudadanos/proteccionSalud/adolescencia/docs/Ado6_1.pdf





lunes, 2 de noviembre de 2015

¿ESTÁS ESCUCHANDO?

“¿Estas escuchando?”


(Practiquemos la escucha activa)




El  truco  de  un  buen  conversador  no  es  ser  interesante  (saber  hablar),  sino estar  interesado  (saber  escuchar).  Decimos  que  una  persona  realiza  una buena  escucha  activa  cuando  es  capaz  de  prestar  atención  de  una  forma intencionada,  dando  claras  muestras  de  comprensión  y  generando  empatía (esto es, sabiendo ponerse en el lugar del otro).

¿Cómo hacer una buena escucha activa?

1. Presta toda tu atención a la persona que habla, y dale claras muestras de ello: mírale frecuentemente a los ojos, asiente mediante gestos y expresiones verbales.
2.  Repite  los  puntos  clave  de  aquello  que  te  cuente  y  que  parezca  tener importancia para él, para darle a entender que le vas comprendiendo.
3. No lo interrumpas salvo para mostrar que atiendes y para pedir aclaración si no entiendes.


Existen factores que pueden interferir en nuestra capacidad de escucha:

–  Hábitos no verbales: desviar la mirada, movernos demasiado o muy poco, apoyar  la  cabeza  en  las  manos,  descuidar  nuestra  postura,  perder  el equilibrio y la simetría del cuerpo, cubrirte demasiado tiempo el pecho o el vientre con los brazos, ocultar las manos, no respetar el espacio territorial del otro,...
–  Actitudes  impulsivas:  hacer  evaluaciones  o  emitir  juicios  críticos,  dar consejos  sin  que  te  los  pidan,  tratar  de  contar  nuestro  caso  o  una  historia mejor  que  la  que  nos  cuentan,  preguntar  selectivamente  curioseando, disparar porqués, interpretar retorcidamente las intenciones del otro,...



De: Taller para adolescentes “Aprendiendo a comunicarnos, resolver conflictos y tomar decisiones”. En:
http://www.msssi.gob.es/ciudadanos/proteccionSalud/adolescencia/docs/Ado6_1.pdf 

miércoles, 28 de octubre de 2015

COMUNICACIÓN ASERTIVA ENTRE PADRES E HIJOS


  Si bien, existen 3 estilos de comunicación….TU ELIGES CUAL




LA MEJOR ES LA COMUNICACIÓN ASERTIVA PORQUE:
  • Es aquel estilo de comportamiento y comunicación en el cual la persona no agrede, sino que manifiesta en forma clara lo que piensa, siente o necesita, teniendo en cuenta sus derechos, sentimientos y valores así como también los de sus interlocutores. Por lo tanto, consiste en una forma de expresión consciente, congruente, clara, directa y equilibrada, cuya finalidad es comunicar nuestras ideas y sentimientos o defender nuestros derechos sin la intención de herir o perjudicar. 
  • Así se aumentan las posibilidades de que las relaciones interpersonales se lesionen menos y sea más sencillo abordar los conflictos.
Para ser ASERTIVO se necesita…
  • Paciencia.
  • Elementos básicos de la comunicación: contacto visual, postura, gestos, expresión corporal, tono de voz, fluidez, etc.
  • Escucha activa.
  • Claridad en el mensaje que quiero expresar.
  • Manifestar una postura clara ante un tema o situación (flexibilidad).
  • Explicar el razonamiento o la justificación del mensaje.
  • Saber expresar  y controlar emociones de manera No agresiva.
  • Saber pedir utilizando palabras claves: Por favor.
  • Comprender la postura y sentimientos del otro.
  • Permitir que el otro también se exprese. 

Beneficios de la Comunicación Asertiva: 

  • Previene conflictos en la convivencia diaria ya que potencia la autoestima, la seguridad y confianza en nosotros mismos, procurándonos un buen funcionamiento en la relación con los demás.
  • Previene la agresividad y el autoritarismo como único modo de resolución de los conflictos.
  • Desarrolla el respeto y la capacidad personal para enfrentarse a los momentos difíciles con las personas.
  • Ayuda a mejorar las relaciones familiares, incluso en las situaciones de enfrentamiento de posturas entre padres e hijos, gracias a que estimula un comportamiento controlado evitando las reacciones impulsivas.



TIPS sobre cómo aplicar la ASERTIVIDAD…

  1. Describir conductas en lugar de etiquetar o hacer juicios de valor:Para poder hacerlo bien es importante definir muy claramente cuál es la conducta, el hecho o el comportamiento que nos molesta y describirlo de la forma más clara y sencilla posible sin hacer uso de insultos y agresiones.
  2. Describir cómo me siento ante dicha conducta:Informar cómo nos hace sentir la conducta y no el sujeto. Es difícil que la otra persona se sienta atacada por hechos o descripciones que nos hacen sentir de una cierta manera ya que de este modo se le desculpabiliza.
  3. Dejar claro cuál es el comportamiento que parecería adecuado: Es importante saber priorizar qué es lo más importante para comunicárselo.




REFERENCIA:
Espacio Para Docentes. En: https://espacioparadocentes.wordpress.com/2013/02/25/132









miércoles, 21 de octubre de 2015

¡¡HABLEMOS DE DROGAS Y TOMEMOS BUENAS DECISIONES!!



 
“Cualquiera sean las razones, el primer uso de drogas puede ser muy peligroso. Las investigaciones demuestran que una vez que se ha comenzado a consumir alcohol u otras drogas, muy frecuentemente se sigue una secuencia predecible que conduce a problemas derivados de su uso”. El mayor peligro es probarla.

Referencia: 

 http://www.gaianova.org/como_porque.html


                 ¿Y QUÉ SON LAS DROGAS?
Una droga es una sustancia que puede modificar el pensamiento, las sensaciones y las emociones de la persona que la consume. Las drogas tiene la capacidad de cambiar el comportamiento y, a la larga, la manera de ser. Son sustancias psicoactivas, por ejemplo, el tabaco, el alcohol, el cannabis, las anfetaminas, el éxtasis, la cocaína y la heroína.
Todas las drogas comportan un riesgo y no existe consumo alguno que pueda considerarse totalmente seguro. El riesgo resulta de la combinación de tres factores: los efectos que provoca la sustancia, la manera de utilizarla (dosis, forma de administrarla, efectos que quieren obtenerse con ella) y la vulnerabilidad del consumidor.

  Referencia:











¿LAS DROGAS PUEDEN AFECTAR EN ALGO MI SALUD?
 
DROGAS ESTIMULANTES
CAFÉ Inquietud, agitación, temblores, insomnio, problemas digestivos.
TABACO-NICOTINA Trastornos pulmonares y circulatorios, afecciones cardíacas, infartos y cáncer.
ANFETAMINAS Dilatación pupilas, nerviosismo intenso, estado de alerta permanente, insomnio, escalofríos, anorexia.
COCAÍNA Desasosiego, agitación, hipertensión, trastornos cardio-respiratorios, desnutrición, anemia, daños hepáticos, renales y cerebrales.
DROGAS DEPRESORAS
ALCOHOL Trastornos hepáticos y de los nervios periféricos. Dificultada para hablar, marcha inestable, amnesia, impotencia sexual, delirio.
BARBITÚRICOS-SEDANTES Irritabilidad, risa/llanto sin motivo, disminución de la comprensión y de la memoria, depresión respiratoria, estado de coma.
OPIO-HEROÍNA-METADONA Estados de confusión general, convulsiones, alucinaciones, contracturas musculares, disminución de la presión arterial.
DROGAS ALUCINOGENAS
MARIHUANA Reducción en el impulso sexual, daño en las funciones reproductoras, psicosis tóxica, deterioro neurológico.
LSD Delirio, despersonalización, terror, pánico, trastornos en la visión, hipertensión arterial, problemas respiratorios.

Referencia: 



¡¡El consumo de sustancias psicoactivas, puede dañar la salud y acarrear problemas sociales a corto y largo plazo. Los efectos sobre la salud pueden consistir en enfermedades del hígado o del pulmón, cáncer, lesiones o muertes provocadas por accidentes, sobredosis, suicidio y agresiones. Algunos ejemplos de los efectos en el plano social son las detenciones, la pérdida de las relaciones y el descuido de las obligaciones laborales, escolares y familiares!!.
  

¿CÓMO AYUDAR A UN AMIGO SI SABES QUE ESTÁ CONSUMIENDO DROGAS?

Puede ser muy difícil ver a tu amigo luchar contra el consumo de drogas. Desafortunadamente, las drogas pueden afectar el cerebro, lo cual hace que sea difícil que tu amigo tome decisiones racionales. Esto puede dar como resultado un comportamiento muy autodestructivo. Por lo tanto, proporcionar una intervención efectiva es muy importante para el bienestar general de tu amigo. Contrariamente a la creencia popular, una persona no tiene que tocar fondo para recibir tratamiento. De hecho, mientras más pronto reciba tratamiento tu amigo, su proceso de recuperación será más rápido. Por lo tanto, la intervención debe realizarse apenas notes el problema.
 Referencia: 

http://es.wikihow.com/ayudar-a-un-amigo-a-dejar-las-drogas




MITOS Y REALIDADES 
SOBRE EL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS 



Referencia: 







  
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