jueves, 24 de septiembre de 2015

EDUCANDO EN LA AFECTIVIDAD Y LA SEXUALIDAD


Resolvamos juntos algunos interrogantes:

¿Qué es la afectividad?

Como es señalado por González (2005), la afectividad es la respuesta emocional y sentimental de una persona otra persona, a un estímulo o a una situación. Son aquellas muestras de amor que un ser humano brinda a las personas que quiere y porque no también a otras especies que también sean parte de su entorno querido. En la afectividad se suele incluir tanto las emociones y los sentimientos como las pasiones.





  ¿Y qué son las emociones, los sentimientos y las pasiones?

Las emociones, “son estados afectivos que sobrevienen súbita y bruscamente en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras (estado afectivo agudo, de corta duración y acompañado de mayor o menor repercusión orgánica)” (González, 2005,p.5). Los sentimientos, “son estados afectivos complejos, estables, más duraderos que las emociones pero menos intensos (respuesta duradera y persistente, pero de matices suaves)” (González, 2005, p.5).
Las pasiones, “serían estados afectivos que participan en las características de las emociones y de los sentimientos en cuanto que poseen la intensidad de la emoción y la estabilidad del sentimiento. Es evidente que en los niños, hasta los dos años, lo que predomina son las emociones” (González, 2005, p.5).


 
 ¿Qué es sexo?
 Este término es utilizado con el fin de clasificar a los seres humanos en dos grandes grupos: masculino y femenino. También es un término que hace alusión a la práctica sexual o momento de intimidad entre una pareja.



 ¿Y entonces, que es la sexualidad? 
Remite al conjunto de relaciones que los idividuos establecen entre sí y con el mundo por el hecho de ser sexuados. La sexualidad es un universo complejo en el cual intervienen aspectos tanto biológicos, como psicológicos y sociales. La sexualidad puede definirse en un sentido amplio, como una forma de comunicación humana y como una fuente de salud, placer y afectividad y a veces incluso como fuente de preproducción. La sexualidad es plural en cuerpo y mente ya que tiene componentes físicos, psíquicos y sociales.


¿Qué vendría siendo el amor? 
Es definido como un sentimiento de afecto que se tiene hacia una persona animal o cosa. Así mismo, amor es el esmero y agrado con el que se realiza una cosa como yo organizo tu fiesta con mucho amor.

Referencias: 
  1. http://www.definicionabc.com/social/afectividad.php 
  2. http://www.surgam.org/articulos/DUCARENLAAFECTIVIDAD.pdf 
  3. https://educacionafectivosexual.wordpress.com/informacion-educacion-afectivo-sexual/ 
  4. http://www.significados.com/amor 



COMO PADRES: 
Lo que hay que comprender es que hablar de sexualidad no es perverso o pecaminoso, que toda persona posee desde que nace, su propia sexualidad y que ésta irá en desarrollo conforme vaya creciendo. La sexualidad es algo natural, y como tal debe ser un tema tratado en forma simple, honesta y cariñosa, otorgándole su propio espacio dentro del proceso educacional, tendiente a la formación de un ser humano integral.

“La información sexual adecuada protege a tu hijo”



En el siguiente tema te ayudara a resolver varios cuestionamientos de cómo y cuándo abordar este tema, por favor da clik a la página


 

 PREGUNTAS FRECUENTES DE LOS PADRES Y MADRES


miércoles, 23 de septiembre de 2015

LAS REDES SOCIALES

MANEJO DE REDES SOCIALES

”Las nuevas tecnologías han llegado hace pocos años y se han instalado entre nosotros definitivamente. Se trabaja, se aprende, se divierte y hasta se enamora delante de la pantalla. El mundo se mueve a mucha velocidad desde que las distancias se esfumaron a golpe de clic. Hoy parece inconcebible que se pueda funcionar sin el correo electrónico, las redes sociales o la ventanita de Google” (Echeburúa, Requesens, 2012, p.21).

¿Qué son y cómo funcionan las redes sociales?
ALGUNOS PELIGROS DEL USO INADECUADO DE REDES SOCIALES

Sexting
El sexting consiste en la difusión o publicación de contenidos (principalmente fotografías o vídeos) de tipo sexual, producidos por el propio remitente, utilizando para ello el teléfono móvil u otro dispositivo tecnológico” (Flores, 2011, p.4).




VIOLENCIA SEXUAL DIGITAL
“Las fotografías o vídeos de contenido sexual, en manos de la persona inadecuada, pueden constituir un elemento para extorsionar o chantajear al protagonista de las imágenes. Se llama sextorsión al chantaje en el que alguien (menor o mayor de edad) utiliza estos contenidos para obtener algo de la víctima, amenazando con su publicación” (Flores, 2011, p.12).


GROOMING
“El grooming se define como el conjunto de estrategias que una persona adulta desarrolla para ganarse la confianza del menor a través de Internet con el fin último de obtener concesiones de índole sexual” (Flores, 2011, p.13).


Ciberbullying

“El ciberbullying o ciberacoso entre iguales supone el hostigamiento de un menor hacia otro menor, en forma de insultos, vejaciones, amenazas, chantaje, etc., utilizando para ello un canal tecnológico” (Flores, 2011, p.12).



¡NO TE CONFÍES! TEN EN CUENTA ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA EL USO SEGURO DE INTERNET Y DE TUS REDES SOCIALES
  


REFERENCIAS:

Echeburúa, E., Requesens, A. (2012). Adicción a las redes sociales y nuevas tecnologías en niños y adolescentes. Guía para educadores, Madrid, Ed: PIRAMIDE, pág. 15-183.



Pérez, P., Flores, J., Rodríguez, S., Álvarez, A., García, L., Gutiérrez, C. (2011). ). Guía sobre adolescencia y sexting: qué es y cómo prevenirlo, Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación, pp. 1-21.

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